sábado, 8 de diciembre de 2018

VIAJE DE PRÁCTICAS 2018 / GEOGRAFÍA Y PATRIMONIO DE MÉXICO

VIAJE DE ESTUDIOS 2018 

COZUMEL - PLAYA DEL CARMEN- MÉRIDA



ITINERARIO DE VIAJE 
DÍA 1. 5 DE DICIEMBRE
6:00 - 7:00 
Salida de barco Cozumel – Playa del Carmen 
7:00 - 9:30
Playa del  Carmen – Z.A Chichen Itzá
9:30 -12:30
Recorrido en Z.A Chichen Itzá
12:30 - 13:00
Traslado a cenote Ik Il
13:00 - 14:00      
Recorrido Cenote Ik Il
14:00 - 15:00
Almuerzo (Cenote Ik Il) 
15:00- 18:00
Traslado Cenote Ik Il – UXMAL 
18:00
Llegada a UXMAL Espectáculo Luz y Sonido 
21:00
Salida UXMAL – MÉRIDA 
22:00
Llegada a Mérida Check In hotel  (Cena libre) 
DÍA 2. 6 DE DICIEMBRE 
8:00 - 9:00 Salida Cd. Mérida – Celestún
9:00 - 10:00 Desayuno
10:00 - 13:00 Recorrido en Celestún
13:00 -14:00 Regreso a Mérida
14:00 -15:00 Almuerzo en Mérida
15:00- 17:00 Museo siglo 21
18:00 - 20:00 Turibus Mérida
20:00 Cena y recorrido en la plaza Mérida 
DÍA 3. 7 DE DICIEMBRE
6:00         Salida del hotel 
7:00-13:00        Mañana libre
14:00-18:00 Traslado Mérida - Playa del Carmen
18:00 - 19:00 Cruce barco Playa del Carmen - Cozumel


JUSTIFICACIÓN DEL VIAJE
Se realizara este viaje de prácticas  como parte de las actividades del curso: geografía y patrimonio de México. Se reconoce la necesidad de  realizar actividades que complementen la formación teórica del alumnado.  En este sentido, se plantea como  estrategia de aprendizaje realizar  un recorrido de conocimiento de espacios turísticos naturales y culturales,  ubicados en el estado de Yucatán. Esto con el fin de que los y las estudiantes puedan conocer, admirar  y asociar con los temas vistos en clase, la función de los recursos  turísticos  que conforman  la principal oferta turística y que motivan a los flujos turísticos nacionales e internacionales.
(Justificación académica del viaje)

OBJETIVOS Y METAS
  • Conocer donde se ubican geográficamente algunos de los recursos culturales y naturales que forman parte de la oferta turística y motivan el desplazamiento de flujos turísticos.
Meta: los y las estudiantes ubican geográficamente recursos turísticos culturales y naturales.
  • Admirar y asociar las características de los patrimonios de la humanidad declarados por la UNESCO.
Meta: el alumnado identifica y relaciona las características de los espacios turísticos con patrimonios de la humanidad declarados por la UNESCO
  • Integración y convivencia del grupo en actividades académicas fuera del aula.
Meta: entre el alumnado se facilita el intercambio de ideas y conocimientos.


REFERENCIAS 
Navarro, D. (2015) Recursos turísticos y atractivos turísticos: conceptualización, clasificación y valoración. Cuadernos de turismo ISSN: 1139-7861
   
Nombre y Firma del Responsable del Viaje



FOTOGRAFÍAS DEL VIAJE
PRIMER DÍA 
SEGUNDO DÍA 

TERCER DÍA 



DIA 1. COZUMEL - PLAYA DEL CARMEN -CHICHEN ITZÁ - CENOTE IKIL - UXMAL Y MÉRIDA

Pase de lista de los y las puntuales 


















Llegando a Chichen Itzá












Cenote IKIL 







Así con éxito y felicidad se realizó el primer dia de viaje de prácticas


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